隔了好一会儿，等巷子里完全没有了人经过，周围院子也逐渐响起了此起彼伏的鼾声时，一个黑影悄悄的出现在了陈近文倒座房的临街窗户下面。
一个梯子凭空而现，人影顺着梯子快速的爬了上去，然后取下了窗户，钻了进去。
在人影完全进入窗户内以后，梯子又无声的消失了。
陈近文站在自家炕上，轻轻的将窗户还原，然后才轻舒了一口气。
他刚才回来后，就一直在琢磨着，该怎么处理聋老太弄出来的这个烂事儿。
也许有人会说，聋老太现在也只是在游说而已，并没有对他们家造成实质上的伤害，他们只需要严词拒绝就行了。
可是以陈近文对聋老太的认知来说，对方既然已经开始算计自家了，如果他只是去口头警告一下的话，恐怕是不能完全阻止对方继续下去的。
万一后面聋老太又把易中海扯进来帮忙，他可没有绝对的信心，能应对得了这俩人的算计。
（主角并不知道，易中海已经放弃了让傻柱养老的念头，并不一定会跟着聋老太一起帮助傻柱。）
所以，与其让事情发展到不可预料的地步，还不如在开始的时候就直接掐灭这个苗头呢。
而且从他的性格来说，他也不是前世某些小说或者电视剧里描写的那样，非要等人家把他逼到墙角了，才会奋力反抗。
换句话来说，他为了保证自己的平静安稳生活，先下手为强也不是不可以的。
再说了，如果能快速处理掉这个事儿，还省得闹得人尽皆知，引来大家的关注。
琢磨了一会儿，他便决定直接从傻柱入手，把聋老太折腾这事儿的根儿去掉，那老虔婆可就没法儿再折腾了吧？
顺便还能收拾一下傻柱这个鸟人，出了心中的那口恶气。
当然，他这里的‘去掉根儿’并不是说要真的除掉傻柱。
毕竟他又不是杀人狂魔，会随意要人性命。
他也只是决定把傻柱关起来一阵子。
决定好以后，他就继续琢磨着该怎么下手。
虽然他有着空间作弊，但这事儿也必须要小心小心再小心，不能让任何人知道。
很快他就想到了办法。
只见他轻声起床，站在床上就撬动起当初修整房子时，在南墙上安装的木质窗户周边的砂浆。
他空间里有着各种各样的工具，很快就将窗户撬得松动，然后一下就收进了空间里。
（他这个窗户虽然安了玻璃用于透光，但也加了竖向的柱子用于防盗，所以他必须要完全取下窗户才能出去。）
随后他又将窗户瞬间放回，检查了一番，没发现什么问题后，他又试了几次，才开始等了起来。
他这边刚等了没多久，邻居们就陆续打着招呼回屋休息了。
正当他有些失望的时候，突然听见了傻柱跟邻居打招呼的声音。
他瞬间就来了精神，取下窗户，探头出去左右看了看，没发现有人经过，才放出梯子，悄么声的来到了巷子里。
随后才出现了之前的那一幕。
……
第二天一大早，陈近文先早起去收起了鱼获，然后又紧赶慢赶的压着时间点去到了学校。
他可没有忘记今天要拿通知书的事情。
刚走进学校大门，他就发现学校的操场上，一些老师正在布置着什么，像是要准备开大会。
他路过时匆匆瞥了一眼，发现正在往上挂的横幅上居然写着‘向英勇救人的陈近文同学学习’字样。
这就让他有些吃惊了。
这是要为他开表彰大会？
就跳入河里去救起了一个孩子，竟然要开这样的大会？
也无怪乎他觉得不可思议，因为这样的事儿在他前世来说，虽然也会受到一定的重视，但也重视不到这个程度吧？
他不知道的是，在这个时代，事事寻代表，样样找榜样的做法，已经算是很平常的事情了。
看了两眼后，陈近文心情起伏不定的去往了自己的教室。
他刚坐下，正准备应付周围同学的询问时，丁老师就拿着一摞成绩单走进了教室，在讲台上站定后，大声说道。
“同学们，咱们今天来学校，主要有两个事情。
一，发放上学期的成绩单，点评大家上学期的表现，以及安排暑假作业。
二就是学校因为咱们班陈近文同学勇救孩童的事情，准备开一个小范围的表彰大会。”
同学们闻言，都纷纷看向了陈近文，并有人带头鼓起了掌。
陈近文被大家这么注视着，颇有点坐立不安，还不得不尬笑以对。
一阵热烈的鼓掌之后，丁老师开始了第一个工作，那就是分发成绩单，点评同学们上学期的表现。
坐在下面的陈近文有些心不在焉，他在想着，待会儿肯定要被叫上去讲话，可……他一点都没有准备啊，这可怎么办？
无奈，他只好拿出纸笔，开始打起了草稿来。
“陈近文，你在写什么呢？”
方进飞见他埋头唰唰的写字，还以为他在记录老师的话呢。
等他歪着头看见纸上的字，就有些惊讶了。
“发言稿？”
“嗯，待会儿不是要开表彰大会嘛，我估计得上去发言啊，现在得打个草稿才行。”
陈近文低声解释了一句。
方进飞羡慕的看了看陈近文，随后就没再说话了。
说实话，他是挺羡慕陈近文的，待会儿可是一个‘万众瞩目’的时刻啊。
方进飞不说话了，陈近文也继续埋头写了起来。
在此过程中，陈近文拿到了自己的成绩单，也被丁老师点评了一番。
只是他这次的考试成绩并不拔尖，也不算落后，属于中等部分，倒是没有引起大家的关注。
完了之后，他又继续写着稿子。
还好他在这个时代已经生活了两三年了，也逐渐了解了不少这个时代的文字特色，加之在学校学习的东西，他涂涂改改的弄了好一会儿，终于弄出了几百字的发言稿。
过了一会儿，丁老师又表扬起了这次学农助农过程中表现突出的一些同学，还抽了几个同学上去发表了感言（除开陈近文）。
等这一切都完成之后，丁老师才叫来其他的科任老师开始布置后面这二十来天的假期作业。
同学们自然又是垂头丧气了起来。
丁老师看着大家蔫吧的样子，忍不住说道。
“同学们，你们也别这个样子，要知道你们可是学生，你们的本职工作就是学习。
虽然是放假，但是你们也不能浪费后面这二十来天的时间啊，所以假期作业是必不可少的。
好了，时间也差不多了，我就不多说了，大家收拾好自己的东西，咱们去操场集合，准备参加表彰大会，完事儿后大家就可以直接回家了。”
同学们闻言，都赶紧收拾了起来。
一番收拾过后，大家一窝蜂似的去到操场上集合。
此时操场上已经有高一的其他班，以及高二的所有班级在陆续整队了（高三已毕业离校）。
他们班也赶紧去到自己的位置，开始整队。
此时操场上一片嗡嗡的议论声，大家都在谈论着横幅上的‘陈近文’，讨论着陈近文是怎么勇救孩童的。
等所有班级都列队完毕后，教导主任才宣布表彰大会正式开始。
第一个发言的自然是校长，他先是介绍了一下陈近文过往的一些学习情况，以及曾经两度跳级的事情，引得下面的同学们纷纷低声议论，并踮着脚往陈近文班里看。
不过陈近文实在是太低调，又没有以前同班级的同学相认，自然是没有被大家认出来。
等大家议论了一会儿后，校长才讲起了陈近文救人的事情，并高度赞扬了陈近文的行为。
洋洋洒洒的说了一大段话后，校长才邀请了陈近文上台。
陈近文顶着高一高二所有同学的目光，走上了讲台。
校长很有仪式感的给他颁发了一张见义勇为的奖状，还发了一个笔记本作为奖励。
随后，校长便让陈近文发表感想。
“陈近文同学，你来说说，当时的情景是什么样儿的，你给大家介绍介绍。”
陈近文点点头，走到了讲台中间。
他看着下面望着自己的近二百双眼睛，深吸了一口气后，才说道。
“同学们，老师们，大家好，我是高一一班的陈近文。
在之前下乡参加学农助农活动的时候，我们因为下大雨而不用下地，就去了河边抓鱼……当看见石头掉下去的时候，我顾不得多想，赶紧跳入了水中……”
陈近文大致讲完了事情的经过后，又接着说道。
“说起来，今天我能站在这里，我首先感觉到的是惶恐。
因为我只是做了一件我觉得应该做，而且是大家在遇到时也都会去做的事情，却得到了如此隆重的赞扬和表彰。
我必须要谢谢我的老师，以及我的同学们，是他们给了我勇气。
我也要感谢学校，感谢国家，给了我下乡学习的机会，不然我是没办法救起那个孩子来的。
最后，我衷心的希望，当我们大家以后再看到别人遇到危难时，都会伸出援手，尽我们所能去帮助他们。
这样，我们才不愧于新华夏学生的称号，也不愧于是XX主义的接班人。
谢谢大家。”
陈近文对着大家鞠了一躬，随即走下了讲台。
他的发言迎合了这个时代的风格，也赢得了台下热烈的掌声。
他能明显的感觉到，大部分同学看待他的目光，都是赞赏和赞扬。
随后，校长又抽调了几名在下乡过程中，表现不错的同学上台发言，也同样引来了同学们的阵阵掌声。
表彰大会在一种热闹，而又振奋人心的场面中结束。
结束后，陈近文再次受到了大家的围观和‘指指点点’，也让他不得不‘落荒而逃’。